Las pruebas del Icfes quedaron bajo observación del Gobierno nacional luego de una visita oficial encabezada por la ministra de Educación, Ilva Myriam Hoyos, a la sede de la entidad evaluadora en Bogotá. Durante la sesión de Junta Directiva, la funcionaria presentó una serie de advertencias sobre posibles vulnerabilidades logísticas, contractuales y jurídicas que demandan correctivos urgentes.
El organismo, dependiente del Ministerio de Educación, tiene a su cargo medir los conocimientos de cientos de miles de alumnos de colegios y universidades en todo el país. Debido a este rol fundamental, cualquier falla en la custodia o en los sistemas tecnológicos puede comprometer la validez de los resultados que definen el acceso a la educación superior.
¿Qué riesgos alertó el Gobierno en las pruebas del Icfes?
La preocupación principal se concentra en presuntas filtraciones dentro de la cadena de custodia de las evaluaciones. El traslado y la custodia de los cuestionarios que componen las pruebas del Icfes exigen un despliegue complejo, pues cada jornada moviliza alrededor de 10.000 contenedores de material confidencial en diferentes municipios.
Esta operación logística atiende a más de 650.000 evaluados en cada llamado del calendario escolar. La cartera educativa advirtió que cualquier debilidad en ese engranaje pone en peligro la equidad del proceso evaluativo de los bachilleres.
Asimismo, se identificaron riesgos contractuales en los servicios logísticos y fallas en la plataforma Prisma, una herramienta digital básica para la gestión de las jornadas. Según los reportes iniciales, este sistema tecnológico opera sin un funcionario asignado como responsable exclusivo de su administración y soporte.
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A estas complicaciones se añaden los inconvenientes para garantizar el soporte técnico y humano a las personas con discapacidad durante las jornadas. Este aspecto resulta crucial para miles de hogares que exigen condiciones adecuadas e incluyentes al momento de rendir los exámenes.
Dificultades jurídicas y administrativas en la entidad
En el aspecto legal, el organismo enfrenta una saturación significativa, ya que acumula 1.276 acciones de tutela en lo que va de 2026. Esta situación se agrava debido a que la Oficina Jurídica carece de un director titular que lidere la defensa institucional frente a los recursos presentados por los ciudadanos.
La falta de liderazgo estable ha incidido en el funcionamiento cotidiano del instituto tras la acumulación de recursos legales que impactan directamente la operación de las pruebas del Icfes en el territorio nacional. Actualmente, la dirección general se encuentra en interinidad con Maribel Castro como encargada, luego de la salida de Elizabeth Blandón.
La ministra Hoyos señaló también un distanciamiento institucional entre la entidad evaluadora y el despacho ministerial. En sus declaraciones, afirmó que el instituto ha perdido la confianza y se ha politizado, alejándose de su propósito técnico de ser un aliado estratégico en la búsqueda constante de la calidad educativa.
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En el frente del gasto público, se ordenó una revisión inmediata del contrato de arrendamiento del edificio institucional. La cartera considera que los tres pisos ocupados presentan subutilización de espacios, por lo que solicitó verificar la planta de trabajadores y los contratos de prestación de servicios para ajustarse a criterios de austeridad.
Modernización y reactivación de exámenes suspendidos
A pesar de las fallas detectadas, las autoridades educativas trazaron una hoja de ruta para fortalecer el sistema de evaluación nacional. El plan contempla estructurar cambios técnicos profundos que permitan afianzar la transparencia en todas las etapas operativas.
Entre los anuncios destacados figura el retorno de las pruebas censales para los cursos tercero, quinto, séptimo y noveno. Estas mediciones diagnósticas permanecen sin aplicarse desde el año 2017, lo que ha limitado el seguimiento detallado del aprendizaje en las aulas escolares de primaria y secundaria.
De igual manera, se proyecta diseñar una nueva línea base técnica para las pruebas Saber 11. Este replanteamiento busca incorporar estándares pedagógicos internacionales, herramientas socioemocionales y una transición progresiva hacia formatos electrónicos que faciliten la cobertura.
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La actualización de estos instrumentos técnicos permitirá definir el rumbo pedagógico de las pruebas del Icfes de cara a las próximas generaciones. La intención oficial es que las pruebas Saber 11 reflejen competencias integrales y aporten insumos veraces para elevar la calidad educativa en las instituciones públicas y privadas del país.
Próximas medidas y control institucional
La ejecución de las medidas de ajuste quedó bajo la coordinación de la directora encargada y del viceministro de Educación, Álvaro José Cifuentes. Ambos funcionarios deberán presentar avances sobre el control del software Prisma, la seguridad del transporte de cuadernillos y el rediseño administrativo.
La titular del Ministerio de Educación enfatizó que ante cualquier irregularidad que revista carácter delictivo o disciplinario se remitirán los informes pertinentes a la Fiscalía General de la Nación, la Procuraduría General y la Contraloría General de la República. El seguimiento busca blindar los procesos para garantizar la transparencia total en las pruebas del Icfes durante las convocatorias que restan del año.
La recuperación de la legitimidad de las pruebas del Icfes dependerá de la celeridad con que se subsanen estas falencias estructurales y se devuelva la confianza a los estudiantes colombianos que presentan las evaluaciones de Estado.
Fuente: minuto30.com
